daddy писал(а):
Теперь о конструктивной критике.
Хм...
daddy писал(а):
На мой взгляд, для того чтобы штабные учения прошли более эффективно...
Теперь Вы знаете, что надо делать при работе в штабе и на что надо обратить особое внимание.
А именно:
1) На четкое распределение обязанностей,
2) На составление должностных инструкций и следование им,
3) На то что информация, которая отображается на картах, должна быть наглядной и информативной. Тк это облегчает управление и анализ.
4) Что "Бумажная" работа, должна быть четко формализована, структурирована и упорядочена. Иначе этими бумажками невозможно пользоваться.
Подводя черту - именно этого результата мы и добивались. В другой ситуации все получается как в том анекдоте.
Если вы все попробовали и у вас ничего не получается, прочтите наконец инструкцию.
На самом деле - это только первый сценарий из запланированных. И моделирует ситуацию - Вот Поисковый Отряд приехал на поиск... МАМА, что делать!!!!?????
На следующих сценариях все то, про что вы упомянули и будет отрабатываться.
Спасибо, что приехали. И спасибо за критику. Тк именно она и есть самое ценное в ваших отзывах. Поскольку позволяет совершенствовать методики обучения.
Что была за программа, что за тема и можно ли ее послушать в архиве?
